俞泰红:一根教鞭育桃李 三尺讲台寄人生

72岁的年龄，理应相关于颐养天年，儿女绕膝等等，而在“从心所欲不逾矩”的俞泰红老师心中，却始终关联着桃李芬芳，树人一生。53年的寒天酷暑，53年的辛勤付出，让一名19岁矢志教育事业的年轻少女变为一名荣誉等身的垂暮老人，试问人生能有几个53年？人生又能有几个半世光阴？舍了爱情孤身一人，弃了康健孑然一身，只为矢志不渝的教育，只为牵挂一生的学子，俞泰红老师做到了。

　　敬业坚守，只为一句“教师是一种事业”。当你将一项平凡工作当成一份光荣事业来从事，薪酬待遇，赞誉诋毁等等都将变得不再重要，追寻的只是辛劳的付出和内心的满足。这是由一股坚韧的信念所支撑的理想，这是由一份心底的关怀所激活的动力。俞泰红老师的事业始于昆十中，绽放于昆十中，辉煌于昆十中，这里是俞老师实现教育理想的现实家园，这里更是俞老师焕发教育青春的精神宝地。讲台后的俞老师，或许曾经因为病痛颤栗过，走廊上的俞老师，或许曾经因为艰难犹豫过，但是19岁那年的初心却始终未曾动摇，只因“教师”这个称谓对于俞老师来说早已不是谋生的手段，而是铭记一生的崇高。

　　迎难而上，只为一种“克服困难的勇气”。“授人以鱼不如授人以渔”。教育传承的不应仅仅是解决问题的方法，更应该是一种精神，一种志气，一种永不服输的勇气。农民的孩子，或许因为家庭环境简陋，或许因为家长怠于管教，对于学习没有足够的重视。一些老师遇到类似的学生也许就会听之任之，放任自流，遇到由这类学生组成的班级就会视而不见，避之不及。但俞泰红老师却凭借她对于每一个学生不抛弃不放弃的精神，用她屡试不爽的“三步走”教育绝活，从思想谈话、家庭访问、助学补课三个层面，硬是将成绩年级倒数的班级提高年级前两名。这对于普通教师来说，可能是一个奇迹，但在俞老师看来，她也许只是完成了一名“人类灵魂工程师”应尽的职责。

　　传递大爱，只为一颗“心系桃李的真心”。教育不仅仅是“教”，更是“育”，“教”是实际客观的授业解惑，而“育”则是广义抽象的潜移默化，培育人格，培育心灵，培育思想。俞泰红老师深谙教书育人的深刻含义——燃烧自己，照亮学生。无论是悬挂教室后方的漫画像，还是庆祝毕业的答谢晚会，俞泰红老师对学生播撒的爱，对学生付出的心，都在这些平凡质朴的表达里体现得淋漓尽致。奔走在前程路上的学子，在回想起当年初中数学讲堂后的身影时，那些艰深复杂的知识或许已不再重要，烙印在他们心中的，扬起在他们嘴角的，一定是那份经久不衰的关怀，那份心系桃李的真心。

　　老人的这条路不会停留，老人的这颗心不会降温，老人的这份爱不会消弭。它们是昆明十中的飘扬旗帜，它们是莘莘学子的指路明灯，它们是传承后世的教育传奇。我们祝福老人！