最是书香能致远——丰惠镇中打造特色校园文化活动一瞥

“我以青春的名义宣誓：珍惜五十七天，圆梦六月时……” “五四”来临，丰惠镇中红色名人苑前，初三年段三十名学生代表发出庄严宣誓。接着，各班学生分班依次来到“‘疫’路逐梦”签名板上，有序进行签名。 当日，学校精心组织了防疫心理健康教育暨“五四”青年节青春宣誓活动。

与此同时，各班在教室里设置了“心灵加油驿站”，学生们将自己的近期目标、理想或心里话写在一张便签纸上，张贴到“心愿树”上。

这是学校着力打造班级文化中的特色活动之一。

传承：优秀传统文化福泽学生

踏进丰惠镇中大门，椭圆形花坛前树立的一块校训石格外醒目，上书四字校训——“自强不息”。

校领导介绍：“自强不息”是古训，含自觉、自能、自信之意味，永不止步、与时俱进之内涵。学校树立校训石，旨在时时激励师生传承民族优秀传统文化，立足当下新时代，奋发图强、正道前行。

丰惠镇中地处千年古镇，又是革命老区，传统、现代、外来文化交集。其中，优秀传统文化蕴含生生不息、脉脉不断的生命力，是值得传承的宝贵财富。校文化建设领导小组精心谋划，设定崇孝、守纪、自强、进取等关键词，以主题月形式开展，结合集会发动、板报宣传、班会活动等，将传统文化和美德内化于师生们心中。

与此同时，结合校园环境建设，精心布设传统文化元素：在教学楼前建起“红色名人苑”，树起王一飞、叶天底等六位革命烈士和胡愈之、吴觉农两位丰惠籍著名乡贤铜像，成为学生接受革命传统教育的阵地。

学校在教学楼、校园道路命名中也渗透进传统文化元素，把教学楼命名为“求智楼”、“求真楼”、“求是楼”等；把校园道路命名为“一飞路”、“愈之路”、“天底路”、“觉农路”等；在行政楼、教学楼楼道墙面布展丰惠名胜古迹、丰惠名人故居、丰惠古桥古街、丰惠古弄古台门等。

学校还组织人力挖掘整理丰厚的文化资源，相继开发编印《丰惠名人录》、《古城丰惠》、《我与青春的约会》、《经典汉字书写要诀》、等校本教材，等校本教材，使其“走进”教室，引领学生知乡情、行正道、扬新风。

创新：先进文化激励学生正道前行

“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远……”晨间，教室里传出阵阵中华经典诵读声，这是丰惠镇中以“崇尚阅读，阅读经典”为主旨，开展中华经典诵读活动中的一幕。

顺应校情发展和师生思想变化，校园文化理应准确定位、与时俱进、创新推进。基于这一认识，学校创新打造特色校园文化实招不断：

——把优秀传统文化“搬”进校园。学校在校园西侧围墙建起150米长的孝德文化墙，以图文并茂形式，将虞舜“孝感动天”、谢安“钓鳊侍亲”、朱娥“舍身救祖母”等三十个上虞古代乡贤孝德故事“搬”上墙。课余，总能见到学生驻足欣赏的身影，并在无声熏陶中受到教育。

——创建有特色的班级文化。去年下半年始，学校精心制订并实施班级文化建设实施方案，班班都提出了各自的特色班名、班风、班训，并设计富有特色的班徽、班旗、班歌、班级口号、班级目标、班级愿景、班主任寄语等，并在“班级名片”上统一展示。同时各班对课堂行为、学习行为、礼仪行为、交际行为等11大方面行为文化提出目标，进行诠释，人人知晓，成为班级全体成员共识，并为之努力奋斗。日前，学校已命名9个班级为“班级文化建设优胜班级”。

——丰富活跃社团文化。学校发展社团文化，精心打造艺术社、集邮社等社团。其中玉水河美术社团、风铃合唱社团、九狮桥集邮社团等已跻身区级优秀学生社团行列。学校已跻身相继被命名为区校园文化建设示范学校、区首批文明校园、区虞舜孝德文化传承基地学校、绍兴市文明单位、浙江省集邮示范基地、全国中小学国防教育示范学校等行列。

引领学生崇文尚学，正道前行，需要创设载体，需要践行。学校定期组织校园读书节、英语节、艺术节、体育节、科普节等节令文化活动，经常性组织经典诵读、演讲朗诵、书香少年评比、规范汉字书写大赛等文化活动等，推进书香校园、书香家庭建设。同时，激励学生在“崇尚奉献 义工点亮人生”、“重文前行、做阳光少年”、等主题文化活动中锻造核心价值观，涌现出区“十佳孝星标兵”王小飞，区“十佳新时代好少年” 、“十佳美德少年”龚莎莎丁泽等一批品学兼优学生。